
הנחיות לפעילות חוויתית, רגשית, חברתית ומעודדת כתיבה
-עיצוב פעילות זו נוצר באמצעות בינה מלאכותית
מחוויות לסיפורים - פעילות חברתית, רגשית ומעודדת כתיבה
- למורים להוראה מותאמת/מתקנת בשפה לקבוצות קטנות
- לשיעורים חברתיים - חלוקה לזוגות בכיתה ואפילו לשלשות
- לכיתות ג'- ו'
- כפעילות רגשית
- כעידוד לכתיבה/ כתיבה יוצרת
- 12 עמודים
- 6 הנחיות לפעילות שכולה - כתיבה, חוויה, רגש וחברות
- פעילות שתלווה אתכם מתחילת שנת הלימודים ועד סופה
- דוגמאות לסיפור על חוויות האחר ולסיפור מתוך חוויות משותפות עם האחר
- דוגמא לטבלת חוויות טובות ופחות טובות
הפעילות תעניק לכם שילוב של: חברה, רגש, כתיבה וחוויה
פעילות זו נועדה לשיתוף חוויות, להתייחסות גם לדברים הפחות טובים ביומיום וגם לדברים הטובים, להסתכלות על הצד החיובי שבכל דבר ועל העובדה שמחוויות פחות טובות ניתן גם לצמוח.
מה אתם ותלמידיכם הולכים לעשות עם הפעילות?
- מחברת שתספיק לשנה- או יומן שנתי.
- טבלה של חוויות טובות מול חוויות פחות טובות לכל יום בנפרד.
-
שיתוף הטבלה היומית של החוויות הטובות והפחות טובות שלנו עם האחר ונקבל את הטבלה היומית שלו.
-
נפתח מחברת נוספת ובה נכתוב סיפורים מתוך החוויות שבטבלה שקיבלנו מחבר או מחברה וניתן לו או לה להשתמש בטבלה היומית שלנו לצורך כתיבת סיפורים.
-
ניצור טבלת חוויות משותפות - טובות ופחות טובות עם חבר או חברה וניצור ביחד איתו או איתה סיפורים על סמך הטבלה.
-
סיכום שנה - מה שיפרנו? מה נרצה לשפר? ויצירת סיפור מכל החוויות כולל המשותפות לחברינו.